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提升能力最好方式為【刻意練習】,可惜是件知難行難的事。

 

 

本書作者,想要彌補因【異數】一書廣為傳播的一萬小時觀念,努力只是成功的動力之一,非唯一,而與其他研究者共同寫了這本暢銷書。

 

我不完全認同努力就能成功,但鼓勵人多努力這個想法,比單純相信天賦決定一切好太多,若人生完全無法後天逆轉,那還瞎忙啥勁,生出來就大致蓋棺論定。

 

作者最主要想法,不相信天份,認為只有刻意練習才是關鍵因素,而刻意練習條件為:

  1. 1.該領域必須發展相當成熟,佼佼者水平與新手有重大差異,並可有效衡量。

  2. 2.需要有個老師提供可幫助學生改善表現的練習活動。

 

對這個定義,是客觀、有道理的,第一點可須排除很多難以量化、過於主觀的事物;第二點是很多人忽略的地方,如果缺乏導師來因材施教,單純花時間練習就想增進能力,往往不得其效,故作者認為最理想學習方式是跟著優秀教練或老師來學習

 

而刻意練習的發展程序,為【產生興趣】、【變得認真】、【全心投入】、【獨特創新】。

 

當然,大量練習、訓練是一個充分條件,非必要條件,若依作者提供的研究結果,認為天賦不是重點,可我認為這陳述多少有從果找因的問題。

 

從人類社會多元化記錄,有許多沒靠太多練習,或天來一筆的意外創造,無法用後天努力合理解釋。想一腳踢開沒天分這回事,或許能解釋多數人事物,可還是有許多少數無從解釋,不能因沒看過黑天鵝,就說黑天鵝不存在。

 

另,如果要做到刻意練習,最好的方式為【由卓越導師因才施教】,但這太困難了,好學生少,好導師更少。

 

不過,人如果要追求成長,還是必須跨出舒適圈,去做些挑戰現況的事,就算沒有導師,也要做即時反省、改正的調整,設法讓自律發揮效果,得到一些還算有品質的刻意練習。

 

也不知這些年來的自我閱讀,倒底是無效學習,還是有些刻意學習效果。

 

如果未來幸運,能找到一些信服的教練或老師來帶領自己就太完美了。

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